Данное конкурсное испытание проводится впервые. Участники «Публичной лекции» в формате открытого выступления демонстрировали способность к активному и эффективному позиционированию педагогически целесообразных идей и подходов в выявлении и решении современных проблем образования. Всего в испытании участвовало 13 педагогов.

- Публичная лекция показала высокий интеллектуальный и общекультурный уровень, эрудицию участников, способность убеждать слушателей в высокой степени важности поднимаемой проблемы в образовании, - отметил один из участников конкурса.

- Высокий уровень импровизации, широта кругозора, харизма, вот, на мой взгляд, чем должен обладать лектор, - подчеркнул другой.

Тематическая направленность публичной лекции была определена оргкомитетом конкурса. У каждого выступающего было семь минут на то, чтобы представить свое видение заявленной проблемы.

Критериями оценки конкурсного задания стали актуальность проблемы, реалистичность и обоснованность предложенных путей ее решения; ценностные основания позиции участника; информационная культура и языковая грамотность; масштабность и нестандартность суждений.

17 декабря 2019 года состоится заключительный этап конкурса - «Круглый стол».